陈老师作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的陈老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

陈老师作文1

　　陈老师是我们班的班主任，是一位初中教师，同时教语文。

　　她是一位女教师，长得矮矮的，就像与我们同龄的学生；戴着一副又大又圆的眼镜，像一个爱读书的学生；她留着短发，有时还在后面扎一个蘑菇大小的辫子。她有时性格温顺，有时却令人毛骨悚然。

　　记得上次学《梦想的力量》这篇课文时，陈老师为了让我们更清楚地了解水泵，就在黑板上画了一口井，可大家一致认为陈老师画的是冬瓜，陈老师见大家那么质疑，于是尴尬的说：“哪里像冬瓜呀，真是的。下课你们来画画看，还冬瓜。”当时觉得陈老师变得很幽默。

　　就是这次的作文，我问陈老师我该写她些什么，万万没想到陈老师竟然用满分诱惑我，说什么：”比如写老师貌美如仙啊，歌喉婉转啊，实力派啊等等等等，我就给你满分呦！”我看到这个消息后，差点吓晕过去，怎么这么自恋啊，陈老师你还是干脆把我弄死算了，我死也不要写这些。

　　虽说很幽默，但这些事发生之前陈老师却并不是这样。

　　之前陈老师总把生个别人的气撒到全班人上，就像上次，有三个人偷玩学校的电脑，被陈老师知道，陈老师当全班的面教训了他们，本以为骂完他们就一了百了了，还让全班一个一个说出自己的启发。那时觉得陈老师是个大坏蛋，完全把气撒错人了。似乎是我们让他们去犯错，似乎我们是这件事的元凶。

　　有时我又陈老师很恐怖，有次我中暑了，陈老师把我拉倒水槽边，用她那打湿的手狠狠地掐我脖子，不一会就痛死了，我本以为陈老师一个小矮人力气会很小，但没想到力气这么大。我感觉我被在一个魔鬼侵蚀着身体，全部掐完后，我没有一点力气，腿软了，脖子麻了，走路都得扶着墙，那天晚上，我还梦到陈老师在掐我，我立刻惊醒了，我躺着床上，想睡都不敢睡，第二天一早就睡过头了，背着沉重的书包，用5分钟就跑到了学校，差点就栽在陈老师手里了。

　　陈老师犹如变幻莫测的天气，性格总是好坏不一，真是孙猴子的脸——说变就变。

陈老师作文2

　　一连几天全是数学课，那是因为语文老师要培训一周。当数学老师再次走上课堂的一刹那，一个细细的声音不响，却很炸耳，一句“我不想上数学课”使得整个教室一下子变得异常安静。她——我们的数学小陈老师迟疑了片刻，还是稳稳地走上了讲台，和声对大家说，今天我们这堂课讲个关于理想的故事吧,大家一下子雀跃了起来。

　　“曾经有一个女孩子，她从小就希望当老师，她一直不懈的努力着，终于有一天，她实现了她的理想，她步入那宽敞的教室，她走上那神圣的讲台，她是多么的开心啊！她视学校为家，视孩子为亲人，她没日没夜的备课，她对待工作的努力受到肯定，有一个机遇她可以调到教育部门做办公室了。可是她放弃了，她舍不得那群可爱的孩子。日子一天天过去，她的忘我的工作使得她的身体渐渐地不如从前，当她怀着七个月的身孕还坚持加班晚归的途中，遇到了车祸，虽然母子平安，但是原本就超支的身体更是雪上加霜……”说到这里，小陈老师略顿了一下，眼圈好像有点发红。那一刻，真是有一颗星星的信号立马划越了我的大脑皮层，我大胆的断定这个女孩一定就是小陈老师，对，一定是她！昨天她还在流着鼻血坚持给我们上课，她怕耽误我们的课从不请假去看医生；她鼓励着那些优秀的孩子少粗心；她也从不放弃那些基础差的孩子，一遍一遍不厌其烦地教着；她为了我们最爱的模型比赛，吃着药连续几周都是加班到深夜才回家；她为了我们的科技微电影拍摄常常跑前跑后一整天滴水未进；她家里可是还有一个比我们还小很多的孩子啊，想到这里，泪水淹没了我的眼眶，我感动得晕眩了，已经听不清后面的故事了。

　　在下课的铃声中我们走出了这个故事，但是这个忘我的老师走进了我们每一个人的心田中，她那么爱我们，我们最大的回报不就是上好每一堂数学课吗？关于那句不想上数学课，我很想去解释点什么，走到门口，透过门缝我看到，小陈老师在擦眼泪，我在心里呐喊：别哭！小陈老师！别哭！！小陈老师！！我们好想上数学课！！！

陈老师作文3

　　记得刚开学那会，我笑着问她我坐哪里时，她却面无表情，只是示意我自己去找座位，这是我第一次与她的接触，并不是令人愉快的。

　　她，很唠叨，一件并不起眼的小事在她的嘴边马上便成了一篇小型论文；她，很严厉，哪怕是桌子椅子稍微有点不整齐也会受到她“爱”的教育；她有点冷冷的，让人产生一种莫名的的生疏感。。。我想，我是讨厌她的吧。

　　但是，忘记从什么时候开始，我渐渐习惯了。。。

　　我渐渐习惯看到她在讲台上忙碌的身影；习惯她在黑板上写的那些干净漂亮又整洁的板书；习惯她讲课时神采飞逸的模样；习惯她讲课时美妙动听的声音；习惯她讲课时不由自主的笑，就像二月的春风，拂过我燥热的心灵；习惯她讲课时不由自主的笑，就像二月的润雨，滋润我干涸的心灵；习惯她讲课时不由自主的笑，就像二月的阳光，温暖我冰冷的心灵。

　　渐渐地，我发现，我喜欢她！在不经意间，在我还没发现时，她正一点点的走进我的心。

　　我喜欢她的唠叨，但再多的唠叨也表述不完她对我们的良苦用心；我喜欢她的严厉，正所谓——严师出高徒。她的冷漠，在看到我们的时候，就全部消失了。有的只是那温柔可人的眼睛，清澈的不含一丝杂质。她那清澈的眸子里总是像光芒般释放着。那光芒是热情的，温暖人心的。都说眼睛是心灵之窗，我想，她眼睛所呈现的就是她的内心吧！

　　我刚开始以为，我是讨厌她的，但是渐渐地，我才明白自己的无知和幼稚。那所谓的讨厌，不过是一个无知幼稚小孩的仍性罢了！

　　如果多年以后，再回想她，我一定还会记得她。记得那个外表冷漠，内心如火的，唠叨的，严厉的她！我想，我应该说一句：陈老师，我爱你！

陈老师作文4

　　我们的数学老师姓陈，自称“耳东”老师。开学第一天，他走进教室，我们立马被吸引了。他的额头有点凸，很亮，穿着耐克牌衣服。一手拿着U盘，另一手则悠闲地插在裤兜里，微斜着脑袋，一脸微笑地看着我们。

　　开学第一课，陈老师差不多用了一节课的时间介绍自己。除了一些数学课的课堂常规是用庄重的语气讲出来的，其他就很搞笑了。陈老师说：“数学要多问题目，但晚上九点以后不要给我打电话，那时我可能在数钱，如果你打电话来，打断了我的好梦，钱飞了，你可得赔偿我……”一年多以来，我不知道我们班有没有同学在九点以后给他打电话，我也不知道我们陈老师数钱数得手有没有抽筋，只记得当时我们笑成了一片。

　　几天的相处以后，几乎所有的同学都喜欢上了他，更喜欢上他的自恋。记得他介绍自己的时候，不止一次地声明他是全校最帅的老师，并且没有之一。可是我在没有见到他之前听上一届的学姐说，陈老师那时自称全校第二帅，因为校长要管他的工资，那么帅气不能超过校长，所以只能屈居第二。现在校长变成一个女的啦，所以他就名正言顺地变成了第一帅。说这话时陈老师甚是开心，之后我们都叫他帅哥，他也很自然地答应着。可是，有一次我和几个好友在一起玩的时候，我随口叫了旁边的同学一声“帅哥”，没想到陈老师的头立马从办公室里伸出来，“哎”了一声。这自恋程度真是想都不敢想。

　　一天下课，我问同桌，下节是什么课。他不假思索的一句“全校最帅课”，听得我一愣一愣的，等我反应过来，我又不得不感慨他的机智了。后来想想，的确“最帅课”已经成了数学课的代名词。

　　不仅如此，因为幽默的语言、独特的教学方法，“全校最帅”陈老师已经走入我们的心中，只要写关于老师的文章，陈老师就会出现在作文中，每一届学生都如此。

陈老师作文5

亲爱的陈老师：

　　您好！

　　工作顺利吗在一个新的地方工作，您想我们了吗？自从您“狠心”“丢”下我们去了重庆以后，已快一年了，我和同学们时常想起您，眼前常常出现您那美丽的笑容和身影。此时，我的心中忍不住那一阵阵思念的酸楚，泪水在眼眶里打转，我拼命忍住，我怕泪水弄湿信纸，我怕在信纸上留下泪痕，我怕您笑话我，一个大男孩还流泪了。

　　陈老师，您也许不记得了，可我没有忘记，是您让我学会了自信。

　　那一次学校举办读书节活动“美文大家读”演讲比赛，您让我去参加，我知道，您是想锻炼一下胆小的我。当我面对那日思夜想的舞台，想到自己马上就要站在这个同学们都很向往的舞台上，我的心似揣着一只小兔子似的活蹦乱跳，我的手心在冒汗。

　　在这个时候，您似乎明白我的心思，您走过来抚摸我的头 ，鼓励着我：“老师相信你，你一定会成功的，加油吧！”听了您的话似乎有一股力量我的身体，我鼓起勇气，走上舞台，完成了演讲。您正想我投来赞许的目光，此时的我心里美滋滋的，那是成功的喜悦。

　　有人说，老师是辛勤的园丁。有人说，老师是蜡烛。可我认为这些都不是。陈老师，您就是我们的母亲，您给了我们多少慈母般的爱与呵护。是您细心的教诲，是您耐心的启发，让我们从年幼无知的顽童成长为有知识、有理想的小学生，更是拥有自信。现在，我的学习又有了很大的进步，我再也不怕写作文了。后来的一次语文小测试，我考了全班第一名。陈老师，您为我的进步高兴吗？

　　陈老师，以前经常见您咳嗽，好些了吗？现在是春季，很容易感冒的，您要多注意身体，希望您的病能早一点好。

　　哦，对了，陈老师，我还学会了做饭，妈妈说，我做的饺子特别好吃。您有机会回来的话，我一定包一顿饺子吃。

陈老师作文6

　　他叫陈大元，是东北人，应朋友的邀请来的深圳，先是给我大姨治病，后来遇到了我，做了我的一个大朋友。

　　他是一个壮汉，结实的肌肉如同蛇一般缠绕在手臂上，一头卷发，东北人扁平的脸，笑起来眼角的皱纹若隐若现，声音爽朗大方，用他的话来说是浑圆有力。这样一个彪形大汉，怎么也看不出他是一个干细活的。

　　他是中医，会针灸，我吃药永远好不了的鼻炎，被他往我脸上扎几针，立马好了。我问他为什么针扎进肉里不疼时，他说：“速度快呗”。

　　我和古韬驿跟他学合气道。他也就成了我们的师傅，但我们还是喜欢叫他陈老师。我们常常因玩耍而受伤，他不像普通的大人一样训斥我们，而是边帮我们修理身体边讲诉他顽皮的童年，说他可是那种砸玻璃有折老师教鞭的小孩，引得我们大笑

　　陈老师不反对我们瞎闹，但严格要求我们的为人，要求我们要正直，诚信，不多拿别人一针一线。他可不是什么好惹的角色，他说我们干什么坏事了，就把我们的手臂卸下来，在安回去，还跟我们讲了原理与肩关节的结构。

　　我们怕得不行……

　　近日，古的妈妈给陈老师钱了，说是学费，但古韬驿上次因扫地五天没来，所以古妈给多了，陈老师意识到这点时古妈已经走远了，于是他用这些多的钱再自己垫一点给我们买了一大包零食和饮料。那天下午，我比古韬驿先到了一点，看到表妹再吃零食，就问那是哪来的，陈老师跟我说清了来龙去脉，便说：“我以身作则教你们了，不拿别人多的一针一线，钱是自己劳动挣来，坐在办公室里写文件是劳动，那些打世界比赛的也是劳动，不要贪小便宜！”

　　这几十块的零食，我们不吃也罢，但这是陈老师严谨诚信的做人原则，却让我们终身难忘。

　　“注重小节，方能成大事！”陈老师告诫我们说。此时，夕阳的余晖照在陈老师身上，他的身影甚是高大。

陈老师作文7

　　那是一个秋季，开学第一天，我开始了我的小学生活。初到班级我觉得很陌生，这儿没有我认识和信赖的人，没有常见面的好伙伴，“为什么我要到这完全陌生的地方来呢……”我迷惑了。这时，我感到有一缕温暖的阳光照向了我，因为陈老师带着微笑走进来了！那是一位30多岁的女教师，是一位亲切又严肃的好老师，这个陈老师很好相处。她身高大约1米67，水汪汪的眼睛非常有神采，典型的月亮眼，温柔迷人，笑起来好亲切。鼻子挺挺小小的，让想到小猫咪的鼻子，嗯，相似度百分之九十。

　　陈老师不像其他的老师一样很严肃地教课，她上课也不像其他的老师一样去做什么笔记和看教参书，她以小孩子的方式来教我们，那是一种爱，是从内心底下发来的，那样诚悬，希望我们认真去对待每一件事情，即使是一点小事也必须要耐心去对待，做好它。

　　上三年级了，我很担心我的习作，该如何写一段生动的话表现出自己的内心情感呢。陈老师说了：”如果对一段话，或者对一篇文章的写法感到困难随时可以找陈老师帮忙。陈老师的每一节作文课都很精彩。使我印象最深的是一次作文课，老师让我们每人带一样水果来上学。我很好奇：为什么要拿这些水果来？难道是比赛吃水果？上课了，为什么要拿水果的问题终于揭晓了……原来水果是用来观察进行作文训练的题材的。还是陈老师想的周全。在那一刻我们欢声笑语触摸水果、观察水果，还互换水果品尝得津津有味，最后欢欢喜喜的写出了一篇好文章。

　　谢谢你，陈老师，是你让我感受到小学生活的美好，让我体验到学习的快乐，让我在语文天地里幸福地飞翔！

陈老师作文8

　　陈老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。陈老师很漂亮，白皮肤，大眼睛，卷头发，个子不高不矮，说话很温柔。

　　有一次，那是二年级教师节的前一天，我们要求每个人给老师写一句话，我不会写，就问妈妈。妈妈想了想说：“你就写三句话：陈老师，您辛苦了。我们都喜欢您！我永远忘不了您的第一次课！”我就这样写上交给了老师。放学后陈老师叫我去她的办公室，指着我的本子问我：这些话是谁说的？我就老老实实地告诉了陈老师。陈老师没批评我，却很认真地说：老师想让你自己写，看你自己想说什么。后来妈妈告诉我，陈老师也给她打电话了，说家长应该主要让孩子自己去做，应该适当地帮助孩子。妈妈后来对我说：“孩子，你真的很幸运，能够遇到这样的好老师！把你交给陈老师，妈妈特别放心。”

　　还有一次，一个同学拿着矿泉水瓶像水枪一样用水喷人，上课了，被喷射的同学就告诉了陈老师，陈老师就拉着喷人的同学来到被喷的同学跟前，并让他说对不起，可是他就是不说。于是，陈老师拉着喷人的同学故意说是要去水房，还说要让他在那里好好地感觉被喷射的滋味。这个同学这才害怕了，就对被喷射的同学说：“对不起，对不起”，那个同学笑着说：“没关系”。听到这句话，陈老师笑了，我们也笑了。就因为这一次经历，他们俩后来还成了好朋友呢。

　　我的书写差，一年级时是我们班书写最差的四个学生之一。现在已经进步了很多。我觉得都是陈老师严格要求，才会这样。她经常说：小学生写字的态度表明了他做事的态度，所以她对我们一直都要求得很严格。写得太差了，她就让我重写，一遍两遍，一直到写好为止。有时候还把班里书写最好的同学的本子拿来让我照着写，我记得有一次写完回家给妈妈看，她都一点不相信是我写的。写得好了，她就在班里表扬我，很温柔地夸奖我，还打电话告诉妈妈。妈妈也特别高兴。

　　陈老师是一位既严格又温柔的好老师。我要把我最好吃的巧克力和我家花园里最漂亮的花送给陈老师。

陈老师作文9

亲爱的陈老师：

　　您好!

　　每当我路过您曾经的办公室，您那洪亮的声音就仿佛在我的耳畔回响。那是，三年前，我刚刚迈入小学，第一节数学课，您向我们每个同学问好，并让我们一一自我介绍。那时的我对于周围陌生的环境一直选择回避，是您那亲切的面孔和鼓励的目光一点点融化了我心中的忧虑。使我在上课时积极举手发言;让我在下课时，有勇气主动和同学游戏......陈老师您给我们上课时，十分投入。每次评讲试卷时，您都使用多媒体。让我们能够更加清楚第看到试卷。最令我感动的是那一次，我们学到图形绘画，有些同学没有带尺，您不但没有发火训斥他们，反而为没有带尺的同学买尺。

　　二年级刚开学，我的成绩就像电梯似的，上上下下，很不稳定，您找我谈了话，并要求我写一篇不少于200字的检讨。我以为您只是吓唬吓唬我，就凑够了字数。谁知第二天，将检讨交给您时，您那慈祥的目光顿时变得严厉起来：检讨在不够深刻，回去重写，字数不能少于300字。见您这么“变本加厉”，我再也不敢马虎了。认真分析了成绩下滑的原因。没想到接下来的考试，我竟然连续获了三次100分。

　　三年级时，我们满怀期待地等着您的到来，但过了好久，您仍然没有来，这时一个女老师走了进来，对我们说：“陈老师已经被调到其他地方工作了，以后我就是你们的数学老师......”我们都有些失望，有的同学甚至哭了起来。

　　几天前，听说您因为工作需要，要回学校一趟，我们立刻派出几个行动力强的“探子”，前去侦查。果然看见了您。我们立刻欢呼雀跃。

　　是您，为我们开启了数学这扇大门。我们永远是您的学生!

陈老师作文10

　　我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。

　　在我心中，她是最美的老师。她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我高兴极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么大学？为什么不去别的.学校，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。老师不仅善解人意，而且关心同学。有一次，天很冷，我抱怨连天地说道：“这天气怎么这么冷啊！”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手，说：“来，我的热水袋借你暖暖。”说着，把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿，我的手被暖的热乎乎的。老师用和善的态度对待我们，我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差，同学们不交作业时，她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时，她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试，在周老师的带领下，我们夺得了全镇第一的好成绩。老师谢谢您，在我们一年级的时候我们就像一棵幼苗一样。是您用那丰富的知识灌溉这我们，让我们快高长大。

　　如今我已经是一位五年级的学生了，那都是老师您的功劳啊！这短短的五年中发生的点点滴滴让我感动了。在这里我下定决心一定不会辜负老师的我会用我的学习成绩来报答你的。

陈老师作文11

　　班会课上，班主任陈老师轻轻地站上讲台，郑重其事的宣布到：“开学这三个星期以来表现好的同学，可以得到我的悄悄话。”陈老师刚说完，同学们炸开了锅。陈老师拍了拍手，继续说到：“到了寒假，谁的悄悄话最多，谁就可以免一次作业。”啊？居然可以免作业！我本来觉得很没意思的悄悄话，居然可以免作业？我兴奋极了，立刻坐直，想获得陈老师的悄悄话。同时，同学们也都想获得悄悄话。一些驼着背的同学，立刻挺直腰杆，变成了挺直的一棵棵小松树；有些正在交头接耳的同学，立刻变得鸦雀无声。原来同学们都在为了悄悄话而暗自努力啊！

　　陈老师终于开始发悄悄话了！只见她拿起五颜六色的心形卡片，原来那上面就写着陈老师给我们的悄悄话。“李翔宇，课堂上，你最认真，老师喜欢这样的孩子，所以老师把悄悄话送给你。”李翔宇高兴极了，原本愁眉苦脸的脸立刻变得神采飞扬，一蹦一跳地走上讲台。“陈雯微，上课时，你积极发言，很好！”陈雯微也兴高采烈地走上了讲台……

　　陈老师手里的心形的卡片逐渐在减少，我的心也逐渐地跌到底谷。渐渐地，陈老师手中的心形卡片只有一张了，我也彻底绝望了，只有最后一张，总不会那么幸运吧，看来不可能念到我了！这是陈老师开始念最后一张了：“最后一张，何奕林，上课时坐姿不错，很认真！这张悄悄话是你的！”天啊，居然是我哎，原本绝望的心情一下就跃到了顶点，我怀着激动的心情，在同学们羡慕的目光和老师赞许的眼神中，接过了这最后一张卡片。真的好激动！

　　经过这次班会课，接过老师的悄悄话，让我对自己更添加了信心！感谢老师看到我们每个同学的闪光点，让我们快乐的成长！我要做得更好，要得到老师更多的悄悄话！

陈老师作文12

　　陈老师是我们的数学老师，虽然已年过四十。却充满年轻人的活力。深得学生的喜爱。

　　陈老师身高一米七五，戴着一副近视眼睛，俨然是个学者，虽穿着朴素但仍是学生心中名副其实的帅哥。他每次走进教室都是笑容满面，显得格外精神。尤其是他那幽默风趣的教学风格无不吸引着课堂上的每一个学生。

　　我们班的同学都喜欢上陈老师的课，陈老师上课幽默而风趣。记得四年级学乘法分配律时，有的同学没有理解透彻，经常做错，把（a+b）*c=a*c+b*c做成了（a+b）*c=a*c+b。陈老师为了让我们容易理解，编了个小故事，他笑着对我们说：“从前有兄弟俩，‘大瘌痢’和‘小瘌痢’，他们家有一块又大又香的肥肉，兄弟俩就抢着吃。”陈老师一边讲一边做出口水直流的样子，这时全班同学已笑得直不起来。只见陈老师大手一挥，拳头一握，同学们的笑声戛然而止，陈老师清了清嗓子，说：“这个算式中c就是大“肥肉”，a、b分别是“大瘌痢”、“小瘌痢”。这块‘肥肉’，‘大瘌痢’，‘小瘌痢’都要吃，如果只给一人吃，他们俩就要打架了。所以我们在做乘法分配律时轻松幽默的课堂氛围中，我们很快就掌握了乘法分配律。

　　现在我们正在学小数乘法，好多同学把积的小数点点错，陈老师想了一个好办法，编了一个故事，说：“昨天晚上，我做了一个梦，梦见小数点哭着跑着到我面前说‘陈老师，陈老师，你的学生经常把我点错位置，我本来在倒数第三位，那些同学硬要把我点在倒数第二位，你要和他们讲一下，以后不要把我点错位’。还有零也来告状，说你们常乱添零去零，本来只有一个零，你们非要弄出两个零；本来有四个零，却只加三个零。”同学们哄堂大笑，从此以后，同学们便很少再犯这样的错误了。

　　这就是我们幽默风趣的陈老师，我和同学们都喜欢他。

陈老师作文13

　　迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

　　陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多……

　　迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

　　陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多，但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的妈妈一样。

　　她也非常关心我们班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没有嫌弃过学习不好的同学，也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错，她都会认真的批评他，教育他，给他讲道理，她说话和风细雨，大家都爱听。她不仅教我们知识，而且还教会了我们做人的道理。

　　陈老师对我们非常的严厉，要求我们做题要认真，不能马虎。有一次，我们考试，我一不小心把貌写错了，扣了3分。心想不就是写错了一个字吗？就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快，妈妈听后严厉地对我说：“健楠啊，陈老师也是为了你好，如果这次不提醒你，下次，你还会犯下同样的错误。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。”听完妈妈的话，我顿时恍然大悟。

　　陈老师，您不是母亲胜似母亲。三年来，您给了我们多少关怀，多少温暖，多少慈母般的爱。最后说一句：“陈老师，您永远是我的老师，我也永远爱您。”

陈老师作文14

　　“叮咚，叮咚”，我刚按下门铃，就听见屋里传来了急促的脚步声。不一会儿，门“吱嘎”一声开了，迎面站着的是我的作文老师，她，姓陈。

　　老师大约50多岁，个子高高的，走起路来非常挺拔。她有一头短发，脸又瘦又长，月牙儿似的眉毛下面是一双像黑葡萄一样的眼睛，在镜片后面闪着温和的目光，老师还有一管高而挺拔的鼻子，那是她脸上最大的亮点。

　　老师平常喜欢骑自行车，养鱼，打羽毛球，看书……好几次，一进门，老师就迫不及待地把我带到阳台，让我看看她种的那些美丽的花花草草今天谁又焕发出新的光彩。翠绿的文竹，婀娜多姿色彩绚烂的玫瑰花，可爱的小肉肉，每次惹得我忍不住对它们一会儿用手摸，一会儿又用鼻子去闻。

　　我第一次来到陈老师家时，陌生又害怕。上课了，老师和蔼地告诉我们写作文首先要确定主题，再选择材料安排详略，行文要有条理，要多用好词好句，开头与结尾不但要有新意，还要相互呼应。当我们提笔一筹莫展愁眉苦脸时，老师会耐心地辅导我们，她循循善诱的话语总能启发我们的灵感，打开我们的思路。当我们口渴时，老师会给我们倒上一杯温开水。当我们写字姿势不端正时，老师又会用轻柔的话语提醒我们注意坐姿。如果我们在作文中有不会的字，老师就会在第一时间把这个字从词典里“抓”出来“交给”我们。作文课结束时，老师还会给我们准备香甜可口的水果，在吃之前，老师还会提醒我们，别忘了洗手。

　　老师细心，认真，几节课下来她给我留下了深刻又美好的印象。

陈老师作文15

　　一连几天的复习课都是依旧那样辛苦，读书读得我都怕，就连课外的练习题评讲完毕以后，也要我们读，也要我们背。这样的教学方法不但同学们不喜欢，而且还要拖堂才能讲完内容。拖堂一拖就少则6分钟，多则（中午或晚上托管）30分钟。不过也不能全怪MissChen，其实我们班的同学也有责任，如果不是我们闹着上课，读书拖长声音，硬要老师批评，那样也不用拖那么长的时间。

　　复习课一直上了两个星期才结束，到了第三周，Miss三周，MissＣｈｅｎ终于开始教我们新的英语书了！同学们个个都兴高采烈，以为上新课就不如复习课那样辛苦，我也是这样认为。

　　第一节新课：ＭｉｓｓＣｈｅｎ拿了许多东东来，咦？！ＭｉｓｓＣｈｅｎ搞什么啊？

　　新课的开始也上得十分生动，真是出于同学们的意料。ＭｉｓｓＣｈｅｎ教我们那些顺口溜，让我们齐读，真有趣：“Ｓｈｏｐａｔａｒｅｄｌｉｇｈｔ，ｓｈｏｐｓｈｏｐｓｈｏｐｓｈｏｐ。”同学们故意把“ｓｈｏｐ”读成“傻”（同学们偷偷交头接耳时才说，老师不知道）（当然，你会广东话就觉得好笑了）由于同学们上课比以前认真，老师也讲得快些，整节课上得十分快，但还是拖了５分钟。辛好，还有时间上厕所（厕所离我们的教学楼很远）。

　　同学们还以为ＭｉｓｓＣｈｅｎ上新课是永远生动的，但是我们错了，ＭｉｓｓＣｈｅｎ教一个Ｕｎｉｔ是很久的（包括读、背、默、运用知识，全部过关才教下一个Ｕｎｉｔ。艾！我们真命苦！

　　于是，同学们又变回以前那样，上课闹着玩……

　　欲知后事如何，且待下回分解！